- Erziehung zu unternehmerischer Selbständigkeit - gezieltes Fordern und Fördern im Unterricht
In den Schumpeter-Klassen geht es darum, Freude am eigenständigen Handeln zu fördern weil in Zukunft in der Arbeitswelt Selbständigkeit verstärkt gefragt ist - sei es als engagierte Arbeitnehmer oder Jungunternehmer.
Dazu kommt, dass im Unterricht ein besonderes Augenmerk darauf gelegt wird, wie die individuellen Begabungen der Schüler möglichst "punktgenau" gefordert und gefördert werden können. Da in der Regel niemand in allen Bereichen gleich fit ist, geht es darum, so zu fordern und zu fördern, dass die Stärken ausgebaut und die Schwächen vermindert werden ( Ist
zB jemand ein Mathematik-Talent, dann wird er in diesem Fach gefordert - ist er jedoch gleichzeitig ein "Sprachmuffel", dann wird er in diesem Bereich unterstützt).
- Betreuung und Förderung: Coaching, Bildungsvertrag und Portfolio
Während Deiner fünfjährigen Schulzeit wirst Du in einer Gruppe von vier bis fünf Schülern/innen von einem Lehrer, der eine spezielle Ausbildung gemacht hat, betreut, d.h. gecoacht. Ihr trefft Euch einmal in der Woche in der Schule oder im Cafehaus und sprecht über Eure schulischen Probleme, aber auch
zB über Eure Stärken und Schwächen. Dein Coach - also Dein/e Lehrer/in, die/der Dich betreut - ist Ansprechpartner bei allen Problemen, sei es mit den Lehrern/innen oder dem Lernstoff. Zusätzlich wirst Du in Deinen Stärken -
zB Sprachen oder Mathematik, aber auch Deiner Arbeitshaltung - gefördert. Auf der anderen Seite arbeitest Du gemeinsam mit Deinem Coach auch an Deinen Schwächen.
Im ersten Semester jedes Schuljahres schließt Du mit Deinem Coach einen individuellen Bildungsvertrag ab, in dem Du Dir Ziele setzt, die Du in diesem Schuljahr erreichen willst. Dein Coach fordert und fördert Dich über das ganze Jahr. Am Ende des Schuljahres wird per Protokoll und Gespräch beurteilt, inwieweit Du Deine Ziele erreicht hast.
Zu Beginn Deiner Laufbahn in der Schumpeter-Klasse bekommst Du ein spezielles Ordnerpaar, das sogenannte Portfolio. Ordner 1 dient der Administration, d.h. hier heftest Du Deine Bildungsverträge und Protokolle, aber auch Deinen Stundenplan oder die Sprechstundenliste der Lehrer/innen ab. Ordner 2 wird Dir nach der Matura die Bewerbung um einen Arbeitsplatz erheblich erleichtern, denn in ihm sammelst Du über fünf Jahre Projektarbeiten, Aufsätze, Präsentationen, Protokolle und vieles mehr. Und diese Sammlung kann ein Bewerbungsgespräch viel eher zu Deinen Gunsten ausfallen lassen!
- Exkursionen und Praktika im In- und Ausland
Du kannst die "Welt der Wirtschaft" nicht nur aus dem Schulbuch und dem Unterricht kennen lernen, sondern auch durch Besuche in Wiener Firmen und Praktika bei Unternehmen im In- und Ausland - verteilt über Deine fünfjährige Schulzeit.
- Breites Angebot an Arbeitsgemeinschaften und Freigegenstände
Stehst Du eher auf Mathematik, auf Informatik oder Sprachen? Interessierst Du Dich für Präsentationstechniken oder Philosophie? Im Laufe der fünf Schuljahre steht Dir ein breites Angebot an Arbeitsgemeinschaften und Freigegenständen - also zusätzlichen Fächern, die Du belegen kannst - offen.
- Den etwas "anderen" Unterricht
Der Unterricht in den Schumpeter-Klassen ist einfach anders. Mit einer kleinen Klasse von maximal 24 Schüler/innen ist der normale Frontalunterricht nur eine Möglichkeit. Gruppen- und Partnerarbeit, Fallstudien, Planspiele, Teamteaching, Projektorientierter Unterricht, Rollenspiele und vieles mehr sorgen für Abwechslung im normalen Unterrichtsalltag.
